教学第12周，逻辑与批判性思维课“求知共话，博文思辨”主题辩论赛在3307教室开展，李雪松同学担任辩论赛主持人，学生组成观众评审团现场进行投票和提问。本次辩论赛，四支队伍分别围绕“学生会的价值”“逆境与成才”两个辩题依次展开论证。12位辩手思路敏捷，引经据典，通过立论、质询、攻辩、总结4个环节就辩题展开激烈辩驳。第一场比赛中，正方辩手...

？为增强“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程实效性，“概论”课程教研室将理论与实践相结合，开展不同主题的实践教学，增强课程实效性。理论教学方面，将专题的重难点与时事热点相结合，为学生带来生动形象的讲解。实践教学方面，充分发挥学生的主体性，引导学生以理论课上教授的知识点为基础，分析历史事件、社会现象等内容，并以小组...

为深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，马克思主义学院组织老师以务实行动深化对全会精神的学习贯彻，开展了十九届六中全会精神进课堂的教学活动。11月17日晚，李信在形势与政策课堂上，向学生重点介绍了习近平总书记在全会上的重要讲话精神，解读了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的丰富内涵、核心要义和实践要求。李信课...

？11月24日，马克思主义学院岳君恒老师在“思想道德与法治”课程上，组织开展了主题为“如何正确认识社会主义核心价值观与中国传统文化关系”的小班实践教学，以加深对社会主义核心价值观内涵的深刻理解。？小组代表分享学习心得？？？ 课堂上,展示小组首先从国家层面、社会层面、个人层面介绍了社会主义核心价值观的具体内容,然后用案例说明了社会主义...